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畫格書舍
記錄人物關係時,不妨除了親疏也寫下彼此期待,這能幫助理解為何相同的舉動會帶來不同反應。

是-ZE-

《是-ZE-》別人的稱讚和指責,都可以拿來與實際行動對照。沉默有時需要一起閱讀。談到自己喜歡的人物,我常想起曾使看法轉變的那個行動;具體的改觀經驗,足以交代這份好感如何形成。

是-ZE-
01 / READING
年輕女同事她實在太過冷淡…

啓動復仇系統

《是-ZE-》某次拒絕為何難以開口,需要放回雙方關係裡理解。言語和行動可以分開看。讀到態度不一致的地方,不必立刻認定是描寫出了問題。

懸疑嫁給非人類
02 / READING
小鎮上的女人們

NEW FACE

旁人的看法也只是線索。對人物產生親近感時,可以找出最先觸動自己的瞬間。自己對某位人物的期待,有時會影響閱讀他的每一個反應,回想時不妨區分實際看到的行為與希望他採取的做法。

成長奇奇妙妙
03 / READING
她們教會我的事

異世界騎士團長

別人對角色的形容可能帶著個人立場,與其直接接受,不如看看那些評語對應了哪些實際言行。出場亮眼未必容易讀懂。人物對自己的看法和他人眼中的形象可能不一致,將兩邊提供的細節對照,能看出關係如何參與塑造印象。

奇幻GAPS
04 / READING
來場紳士協定吧

記得我

缺點帶來的反感,可以連同當時發生的互動一起說明。同一個人面對不同關係,可能呈現不同的說話分寸。人物給人的壓迫感或安心感,需要放在具體互動裡描述,說明誰面對誰、發生了什麼,評價才比較容易理解。

人際每天忍耐的男人
05 / READING
江南羅曼史

拜脫拜脫App

他人的評語需要另外確認。角色的猶豫可以細細看。同一位人物在不同關係中呈現的面貌,可以並列觀察,不必急著認定其中一種才是真的,其他反應也可能具有自己的脈絡。

日常我的女王
06 / READING
被女神環繞的男人

二十再重來

穩定的性格未必表現在重複同一種動作,也可能是遇到不同問題時,仍然顧慮到相近的事情。讀到一段道歉,可以留意內容、時機與對方的回應。畫面裡的一次回頭或避開視線可能引起聯想,描述時保留不確定,能避免把自己的猜測當成明說。

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